讀後感範文(wen)

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    《阿(a)詩有塊大花布》繪本(ben)故(gu)事
    今天早上我(wo)聆听了張(zhang)靜老師領(ling)讀的(de)《阿(a)詩有塊大花布》這篇故(gu)事,這個故(gu)事不(bu)但有意思,而且還有很多的(de)nao)泄 亍9gu)事的(de)nao)魅斯 且恢換hui)喜鵲,它的(de)名字叫阿(a)詩,它很勤勞(lao)。一..
    遵守交通(tong)法規征文(wen)
    交通(tong)安全法規知識講座今天我(wo)們(men)學(xue)校組(zu)織(zhi)我(wo)們(men)听交通(tong)安全知識講座,我(wo)們(men)都感觸很深。讓我(wo)們(men)深深地懂(dong)得;遵守交通(tong)法規,珍愛(ai)自己生命(ming)。隨著(zhou)社會的(de)飛速發展(zhan),生活(huo)節奏也愈(yu)..
    交通(tong)安全知識講座觀後感
    《交通(tong)法規知識講座》有感昨天我(wo)們(men)在學(xue)校听了交通(tong)安全講座,學(xue)校的(de)交通(tong)安全講座是由四(si)個大方(fang)面來向我(wo)們(men)詮(quan)gu)褪shi)麼(me)是交通(tong)安全︰一︰交通(tong)安全的(de)nao)匾 浴T諫舷擄嗟de)高..
    巴黎槍擊爆炸事lu)纜/b>
    今天,是一個值得我(wo)們(men)大家悲痛的(de)日(ri)子。我(wo)听老師說,在法國巴黎某廣場上,出現了幾名恐怖分子,他們(men)不(bu)管是殺老xian)耍 九  hai)子,都不(bu)眨(zha)眼楮。到現在為(wei)止,已超過了160余人..
    童喜喜bu)滄蟾小  醋魘強炖le)的(de)
    寫作是快樂(le)的(de)——觀童喜喜bu)滄懈行瞧謁si)上午,我(wo)與我(wo)班3位(wei)同學(xue)觀看了著名文(wen)學(xue)兒童作家——童喜喜的(de)講座,我(wo)看後深有感觸。童喜喜在講座上講了許(xu)多關于她的(de)故(gu)事,可..
    《生命(ming)不(bu)能打草稿》小學(xue)生听後感作文(wen)
    2016年(nian)12月16日(ri)星期二陰一個孩(hai)子小時候練書法,開始他都用廢(fei)紙,很長時間(jian)過去了,他沒(mei)有大的(de)長進,父親的(de)一位(wei)朋(peng)友(you)提議說,讓他用最(zui)好的(de)nao)嚼蔥矗 蓋裝湊張(zhang)peng)友(you)的(de)說法,..
    《讓生命(ming)充滿(man)愛(ai)》演講觀後感
    听《讓生命(ming)充滿(man)愛(ai)》演講有感 文(wen)/範文(wen)琪上周(zhou)五,學(xue)校組(zu)織(zhi)我(wo)們(men)听了一場別開生面的(de)激情演講——《讓生命(ming)充滿(man)愛(ai)》。鄒越老師是我(wo)所敬仰(yang)的(de)老師,在小學(xue)二年(nian)級的(de)時候,我(wo)..
    听課有感︰根深才能葉茂
    根深才能葉茂——听王健老師的(de)課有感本(ben)周(zhou)四(si),我(wo)有幸在育才學(xue)校聆听了三位(wei)老師的(de)講bu)其(qi)中我(wo)校老師王健的(de)課給我(wo)感受最(zui)深。雖說以前(qian)听過王老師的(de)課,但還想(xiang)一睹王老師異..
    彈鋼琴《變奏曲》有感
    把音樂(le)編成故(gu)事——彈《變奏曲》有感我(wo)坐在鋼琴旁,手指(zhi)用力敲(qiao)著(zhou)冰冷的(de)na)偌jian),想(xiang)象(xiang)著(zhou)這曲中的(de)故(gu)事。主題(ti):是有力的(de),听起來就像士兵走路一樣,邁著(zhou)整齊(qi)的(de)步(bu)子不(bu)斷向前(qian)進..
    《卡(ka)羅納課堂實錄(lu)》听後感
    讓愛(ai)在心(xin)nao)嗅chang)徉------听《卡(ka)羅納》有感教育上的(de)水是什(shi)麼(me)?就是情,就是qian) =逃mei)有了情愛(ai),就成了無(wu)水的(de)池,任wen)闥si)方(fang)形wo)舶圓形wo)舶總逃不(bu)了一個空虛。----題(ti)記..
    生活(huo)中的(de)美(mei) 小學(xue)作文(wen)
    美(mei)就在我(wo)們(men)身(shen)邊(bian),大自然的(de)美(mei)lang)瞧脹tong)的(de)沒(mei)有雕琢的(de)、心(xin)曠神(shen)怡(yi)的(de)美(mei),十分漂(piao)亮。看遍了大自然的(de)美(mei),嘗試著(zhou)尋找生活(huo)中的(de)美(mei)。一次(ci)隨手撿垃(la)圾的(de)行動,幫(bang)助小朋(peng)友(you)找媽媽等(deng),這..
    小學(xue)四(si)年(nian)級家長會記錄(lu)、總結
    和孩(hai)子起跑在四(si)年(nian)級---四(si)年(nian)級家長會有感昨天是兒子升入四(si)年(nian)級以來的(de)第一次(ci)家長會,語數外三門(men)老師逐一光彩(cai)亮相,隨之而來的(de)教育理念、教課習慣與任務安排(pai)也讓我(wo)耳目一..
    長襪子皮皮的(de)故(gu)事全文(wen)nao)饕 諶/b>
    《長襪子皮皮》听後感 7.12   星期五    晴每天,我(wo)都要在媽媽的(de)手機里面听《長襪子皮皮》的(de)故(gu)事。我(wo)很喜bu)鍍??F??且桓魴【潘甑de)小女..
    《于丹論語心(xin)得》讀後感2000字︰人生之道
    對于我(wo)來說,听後的(de)感覺主要是體現在兩方(fang)面,一是對《于丹論語心(xin)得》fei)xiao)售(shou)的(de)成功(gong)的(de)看法。二是對《論語》一書中xin)承xie)觀點的(de)體會。一、《于丹論語心(xin)得》一書銷(xiao)量(liang)巨大的(de)原因..
    《合並同類(lei)項》听後感
    《合並同類(lei)項》听後感清豐縣(xian)大流鄉第一初級中學(xue) 段躍杰(jie)今日(ri)听了一節七年(nian)級數學(xue)課《合並同類(lei)項》,本(ben)節是以同類(lei)項概念理解為(wei)主的(de)應用課,本(ben)課的(de)nao)氐閌嵌願拍畹de)有效理..
    听《師愛(ai),促(chun)進師生共(gong)同發展(zhan)》報告(gao)有感
    听《師愛(ai),促(chun)進師生共(gong)同發展(zhan)》報告(gao)有感清豐縣(xian)大流鄉第一初級中學(xue) 段躍杰(jie)今日(ri)上午在學(xue)校會議室觀看了江甦省特級教師李鳳遐老師的(de)《師愛(ai),促(chun)進師生共(gong)同發展(zhan)》的(de)報告(gao)視..
    “保護母親河”朗(lang)誦會听後感
    哺育我(wo)們(men)的(de)是母親河,甘(gan)潤(run)大地的(de)是母親河。母親河是滋潤(run)萬物生靈的(de)泉源,母親河是創造中華民族(zu)的(de)搖籃(lan),如果(guo)說養育我(wo)們(men)世代兒女的(de)不(bu)是母親河的(de)話(hua),那(na)qiao)它怎能在我(wo)們(men)華夏(xia)..
    教師听課有感
    听課有感今天,語文(wen)教研組(zu)听了姚金平(ping)老師的(de)一節隨堂課《登(deng)鸛雀樓》。姚老師那(na)親切的(de)話(hua)語,優美(mei)的(de)課件(jian),還有孩(hai)子們(men)那(na)一聲聲“歡迎(ying)歡迎(ying)”,都給听課老師留(liu)..
    《辮子姐姐的(de)報告(gao)》听後感
    《辮子姐姐的(de)報告(gao)》听後感上周(zhou),著名作家郁雨君老師——“辮子姐姐”來ci)倚=薪滄“辮子姐姐”一進報告(gao)廳便迎(ying)來了同學(xue)們(men)熱烈..
    听課《少年(nian)閏土》有感
    听課《少年(nian)閏土》有感上周(zhou)五听了一節隨堂課,授課的(de)老師是麻聰芝老師。麻老師是今年(nian)新調(diao)入我(wo)們(men)學(xue)校的(de)語文(wen)老師,40多歲,中等(deng)身(shen)材,一頭短發,每天都面帶微笑,讓人感..
    听故(gu)事《山谷中的(de)謎底》有感
    《山谷中的(de)謎底》這個故(gu)事發生在美(mei)國的(de)魁北克省的(de)一條(tiao)山谷。那(na)里有一個謎,就是東坡的(de)雪松長得格外茂盛,已經沒(mei)有其(qi)他的(de)雜樹的(de)容身(shen)之地了。那(na)些(xie)雜樹全部(bu)都長在西(xi)邊(bian),有..
    听故(gu)事《人生的(de)開關》有感
    文(wen)章《人生的(de)開關》主要內容今天老師講了一個故(gu)事:《人生的(de)開關》,讓我(wo)受益匪淺。故(gu)事中的(de)nao)魅斯 且桓鱍xue)生,因為(wei)家里窮(qiong),沒(mei)錢上大學(xue),就去給附(fu)近的(de)一座礦山砍..
    “理想(xiang)點亮人生”主題(ti)隊會有感
    參加“理想(xiang)點亮人生”主題(ti)隊會這周(zhou)五的(de)五小校園里為(wei)何如此熱鬧(nao)?原來ci)頤men)正在這里開建隊日(ri)主題(ti)隊會呢,要知情況(kuang)如何,就跟我(wo)一起來看看吧。這一次(ci)..
    誦讀版《明月lu)甘(gan)庇小誹蟾/b>
    听誦讀版《明月lu)甘(gan)庇小酚懈薪裉焓俏wo)校同課wo)旃溝詼田隅老師講《水調(diao)歌頭》從誦讀角度詮(quan)gu)駝庖喚誑巍4涌 嫉de)nao)歡宰忠艫de)要求,到對節奏的(de)要求,再到對語調(diao)、輕(qing)..

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